Работа психолога становится необходимым элементом системы управления образовательным процессом школы, поскольку результаты его деятельности предполагают оценку качества обучения в школе по ряду обязательных критериев. Одним из главных направлений образовательного процесса в школе является психолого-педагогическое сопровождение учащихся .
Поэтому целью психологического сопровождения является:
- Способствование созданию оптимальных условий для сохранения психологического здоровья субъектов образовательного процесса;
- Пропаганда здорового образа жизни;
- Повышение мотивационной сферы и качества знаний учащихся;
- Установление и укрепление межличностных и межнациональных отношений;
Задачи:
- Выявление закономерностей, обеспечивающих сохранение и укрепление психологического здоровья участников образовательного процесса;
- Своевременное выявление учащихся, нуждающихся в психологической помощи и предупреждение возможных трудностей в личностном развитии детей (Сопровождение образовательного процесса – диагностический минимум, коррекционно-развивающая работа, консультирование);
- Создание и поддержание психологического климата в коллективе, развитие психолого-педагогического компетентности педагогов;
- Создание условий для развития самосознания, самоопределения личности, формирования подрастающего поколения в рамках психолого-педагогического сопровождения воспитательной системы школы «Воспитание как становление гражданина, человека культуры»;
-Развитие творческих, коммуникативных способностей;
- Активизация роли родителей в создании оптимальных условий развития ребенка;
Создание и поддержание условий для обучения психогигиеническим навыкам поведения детей «группы риска», и становление их как социально – компетентных людей.
Работа педагога-психолога в образовательном учреждении осуществляется по следующим направлениям:
- охрана жизни и здоровья детей, профилактика правонарушений;
- психолого – педагогическое сопровождение учащихся ;
- работа с педагогическим коллективом
- проведение индивидуальных консультаций;
- просветительская работа
- работа с родителями.
- индивидуальные и групповые консультации (по запросу и результатам диагностик)
- работа по психопросвещению ( выступления на родительских собраниях).
-организационно-методическая работа (планирование деятельности;
-участие в научно-практических конференциях и семинарах;
-посещение совещаний, методических объединений;
-знакомство с методической литературой и новинками в области психологии и педагогики, подготовка бланков, наглядного стимульного материала).